La scuola riconosce la competenza digitale come un elemento importante nella progettazione di esperienze di apprendimento nelle quali l’alunno possa divenire consapevole del proprio ruolo di “cittadino digitale, di attore proattivo nella società locale, nazionale e globale”.

Il curricolo è organizzato secondo 5 aree di competenza:

AREA 1: “ALFABETIZZAZIONE E DATI “

AREA 2: “COMUNICAZIONE E COLLABORAZIONE”

AREA 3: “CREAZIONE DEI CONTENUTI DIGITALI”

AREA 4: “SICUREZZA"

AREA 5: “PROBLEM SOLVING"